云南茶叶学校作为一所专注于普洱茶制作工艺与文化研究的专业学府，其教学与研究内容涵盖了从茶树种植到成品茶的全过程。然而，尽管学校在普洱茶领域有着深厚的积累，但在教学与实践的结合、传统工艺的传承与创新、以及普洱茶文化的国际推广等方面，仍存在一些值得探讨的问题。
首先，教学与实践的结合是云南茶叶学校面临的一个重要挑战。普洱茶制作工艺复杂，涉及采摘、萎凋、杀青、揉捻、发酵、干燥等多个环节，每个环节都需要精细的操作和丰富的经验。学校虽然设有实验室和实训基地，但如何让学生在理论学习的基础上，通过实际操作深入理解每一个工艺步骤，仍然是一个难题。为此，学校可以加强与当地茶企的合作，建立更多的实习基地，让学生在实际生产环境中学习和实践。
其次，传统工艺的传承与创新也是云南茶叶学校需要关注的问题。普洱茶有着悠久的历史和丰富的文化内涵，传统制作工艺是其核心价值之一。然而，随着科技的发展和市场需求的变化，如何在保持传统工艺精髓的同时，进行适度的创新，以适应现代消费者的需求，是一个值得深思的问题。学校可以通过开设创新课程，鼓励学生在传统工艺的基础上进行创新实验，同时邀请资深茶艺师和茶叶专家进行指导，确保创新的方向符合普洱茶的本质特征。
再者，普洱茶文化的国际推广是云南茶叶学校面临的另一个重要课题。普洱茶作为中国茶文化的重要组成部分，具有独特的健康功效和文化魅力。然而，由于文化差异和语言障碍，普洱茶在国际市场上的认知度和接受度仍有待提高。学校可以通过举办国际茶文化论坛、参与国际茶叶展览、开设多语言课程等方式，提升普洱茶的国际影响力。同时，学校还可以与国外茶叶研究机构建立合作关系，共同开展普洱茶的研究与推广工作。
在分享方面，云南茶叶学校可以定期举办茶艺表演和品鉴会，邀请社会各界人士参与，通过亲身体验感受普洱茶的独特魅力。此外，学校还可以利用现代媒体平台，如微信公众号、抖音等，发布普洱茶相关的科普文章和视频，普及普洱茶知识，提升公众对普洱茶的认知和兴趣。
总之，云南茶叶学校在普洱茶制作工艺与文化研究方面具有显著优势，但也面临着教学与实践结合、传统工艺传承与创新、以及国际推广等方面的挑战。通过加强与茶企合作、开设创新课程、举办国际活动等方式，学校可以进一步提升其在普洱茶领域的影响力和竞争力。